Soal Cerpen Kelas 11 Semester Ganjil

PILIHAN

 

1	Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …
	A	bait
	B.	baris
	C.	dialog
	D.	prosa
	E.	nonfiksi

 

2	Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …
	A	Adanya alur
	B.	Adanya tema
	C.	Adanya amanat
	D.	Adanya imajinasi
	E.	Adanya gaya bahasa

 

3	Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
	A	Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
	B.	Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
	C.	Novel bercerita tentang seorang tokoh sedangkan cerpen bercerita tentang pengalaman hidup
	D.	Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya.
	E.	Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema

 

4	Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …
	A	Klimaks
	B.	Latar/Setting
	C.	Sajak
	D.	Typografi
	E.	Suspens

 

5	Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah
	A	Gaya penyampaian cerita
	B.	Penokohan
	C.	Latar Budaya Pengarang
	D.	Tanggapan pembaca
	E.	Tampilan ilustrasi cerpen

 

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.
6	Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
	A	Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.
	B.	Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.
	C.	Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.
	D.	Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.
	E.	Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko.

 

7	Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …
	A	Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
	B.	Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
	C.	Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
	D.	Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.
	E.	Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko.

 

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku. “Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica. Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.
8	Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah
	A	Ica
	B.	Bunda
	C.	Nanda
	D.	Seorang siswa
	E.	Seorang penjual kios

9	Kata sepenuh hati dalam cerpen di atas bermakna …
	A	Semangat
	B.	Percaya diri
	C.	Sungguh-sungguh
	D.	Ikhlas
	E.	Tabah

 

10	Kata finansial dalam cerpen di atas bermakna…
	A	Modal
	B.	Sarana
	C.	Ilmu
	D.	Biaya
	E.	Buku

 

11	Amanat yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen di atas adalah …
	A	Janganlah takut pada kegagalan
	B.	Tekunlah dalam setiap pekerjaan, niscaya menuai hasilnya
	C.	Uang bukanlah penentu keberhasilan seseorang
	D.	Bekerjasamalah dengan baik dan jujur dalam melakukan sebuah pekerjaan
	E.	Berdoa adalah penentu kesuksesan seseorang

 

Ketika tubunya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskin pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong. “Begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya, “Dapat tidur di lantai.” dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.
12	Permasalah pada cerpen di atas adalah ….
	A	Tubuhnya digerogoti penyakit
	B.	Buruknya pelayanan rumah sakit
	C.	Susahnya menjadi orang miskin
	D.	Banyak bangsal yang kosong
	E.	Tidak mendapatkan fasilitas gratis

 

Penggalan cerpen berikut untuk tiga butir soal di bawah ini!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
13	Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …
	A	orang pertama pelaku utama
	B.	orang ketiga pelaku sampingan
	C.	orang ketiga pelaku utama
	D.	orang pertama dan ketiga
	E.	orang ketiga serbatahu

 

14	Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah …
	A	percaya diri
	B.	mudah menyesuaikan diri
	C.	sombong
	D.	rajin berusaha
	E.	mudah dipengaruhi

 

15	Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah …
	A	Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
	B.	Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
	C.	Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
	D.	Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
	E.	Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.

 

1.       Kompilkasi 2.       Orientasi 3.       Abstrak 4.       Evaluasi 5.       Koda 6.       Resolusi
16	Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…
	A	1, 2, 3, 4, 5, 6
	B.	2, 6, 5, 4, 3, 1
	C.	3, 2, 1, 4, 6, 5
	D.	4, 5, 6, 3, 2, 1
	E.	5, 6, 1, 3, 4, 2

 

Bila ada yang bertanya , siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut kelapa itulah jawabannya. Semula ia hanya dipanggil Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya dari tahun ke tahun semakin mengakar; pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian, seseorang menambahkan kata kikir di belakang nama ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai Banun Kikir. Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang sanggup menumbangkan rekor kekikiran Banun.
17	Bagian struktur teks cerpen di atas adalah …
	A	Orientasi
	B.	Komplikasi
	C.	Koda
	D.	Abstraks
	E.	Evaluasi

 

18	Pernyataan yang sesuai dengan teks cerpen di atas adalah …
	A	Banun menobatkan diri sebagai orang kikir
	B.	Predikat Banun Kikir didasari kedengkian
	C.	Banun tidak pernah tahu rekor kikir itu
	D.	Banun tidaklah kikir tetapi hemat
	E.	Tidak ada yang pernah bertanya tentang Banun

 

19	Berdasar penggalan teks cerpen di atas, Banun adalah …
	A	Gadis muda belia
	B.	Nenek tua
	C.	Lelaki Muda
	D.	Kakek tua
	E.	Remaja

 

20	Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam ...
	A	Abstrak
	B.	Orientasi
	C.	Komplikasi
	D.	Deskripsi umum
	E.

 

21	Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam ...
	A	Komplikasi
	B.	Abstrak
	C.	Orientasi
	D.	Evaluasi
	E.

 

22	Resolusi pada teks cerpen adalah tahapan di mana ...
	A	Pengarang menghidupkan cerita dan meyakinkan pembaca
	B.	Berbagai kerumitan bermunculan
	C.	Konflik mencapai tingkat intensitas tertinggi
	D.	Konflik mencapai sebuah selesaian atau leraian
	E.

 

23	Dalam teks cerpen, struktur yang bersifat opsional adalah ...
	A	Abstrak dan evaluasi
	B.	Abstrak dan orientasi
	C.	Koda dan resolusi
	D.	Koda dan abstrak
	E.

 

24	Struktur teks cerpen adalah
	A	Orientasi - insiden - interpretasi
	B.	Orientasi - komplikasi - resolusi - koda
	C.	Abstrak - orientasi - komplikasi - evaluasi - resolusi - koda
	D.	Abstrak - orientasi - komplikasi - resolusi - interpretasi
	E.

 

 

25	Ringkasan atau inti cerita pada cerpen terletak pada ...
	A	Abstrak
	B.	Orientasi
	C.	Deskripsi umum
	D.	Evaluasi
	E.

 

26	Sarana pengekspresian watak, baik secara fisik maupun psikis dalam teks cerpen terdapat dalam ....
	A	Orientasi
	B.	Latar
	C.	Abstrak
	D.	Komplikasi
	E.

 

27	Nilai-nilai atau pelajaran yang dapat dipetik oleh pembaca dari sebuah teks cerpen terdapat dalam struktur ...
	A	Abstrak
	B.	Evaluasi
	C.	Resolusi
	D.	Koda
	E.

 

28	Perpaduan antara unsur-unsur yang membangun cerita sehingga merupakan kerangka utama cerita disebut dengan ...
	A	Alur
	B.	Latar
	C.	Tokoh
	D.	Sudut pandang
	E.

 

29	Alur yang urutan peristiwa ceritanya tidak kronologis atau tidak berurutan disebut dengan ...
	A	Alur progresif
	B.	Alur regresif
	C.	Alur campuran
	D.	Alur gabungan
	E.

 

Perhatikan kutipan cerpen berikut untuk soal nomor
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya. “Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan. Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat. “Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir. “Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
30	Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
	A	Sosial
	B.	Politik
	C.	Agama
	D.	Ekonomi
	E.	Pendidikan

 

31	Latar suasana yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
	A	Menakutkan
	B.	Mengenaskan
	C.	Mengharukan
	D.	Menegangkan
	E.	Membingungkan

 

32	Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
	A	Orang pertama tunggal
	B.	Orang pertama jamak
	C.	Orang ketiga tunggal
	D.	Orang ketiga jamak
	E.	Campuran

 

33	Watak tokoh Karjan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
	A	Mudah pasrah
	B.	Mudah mengalah
	C.	Mudah menangis
	D.	Mudah putus asa
	E.	Mudah menyerah

 

34	Hubunan antarunsur intrinsic dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
	A	Latar tempat berkaitan dengan konflik
	B.	Latar sosial berkaitan dengan konflik
	C.	Tema berkaitan dengan watak tokoh
	D.	Tema berkaitan dengan latar suasana
	E.	Alur berkaitan dengan watak tokoh

 

Perhatikan kutipan cerpen berikut!
1) Kalau ada pertandingan dini hari, aku dan Ayah bahu-membahu untuk membangunkan. 2) Kami berdua beranak batanggang, atau tidak tidur sampai dini hari, duduk terpaku di depan TV Grundig 14 inci yang berkerai kayu tripleks, ditemani bergal-gelas kopi. 3) Di Stadion Ullevi Gothenburg, tim berambut pirang ini meledakkan gawang Belanda hanya dalam 5 menit pertama melalui tandukan Larsen: 1 – 0. 4) Aku mengepalkan tangan tinggi-tinggi di udara, “Yes!” teriakku. 5) Aku lirik Ayah, beliau menggeleng-geleng sambil mendeham.
35	Bukti latar tempat dalam kutipan novel tersebut ditunjukkan kalimat ….
	A	1)
	B.	2)
	C.	3)
	D.	4)
	E.	5)

 

Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Kali ini, untuk menggarap batik pesanan lelaki itu, ia memilih saat malam buta di sebuah kamar berhias sarang laba-laba. Kamar penyimpan langut dan kemelut. Sebelumnya, hampir lima tahun pintu kamar itu dibiarkan terkatup serupa kabisuan mulut disumpal ujung selimut.
36	Makna kata langut dan kemelut dalam kutipan cerpen tersebut menyimbolkan ….
	A	Kesedihan dan penyesalan
	B.	Kehilangan dan kesedihan
	C.	Kehampaan dan kesendirian
	D.	Kesedihan dan penderitaan
	E.	Kehampaan dan kesepian

 

 

Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Setiap sore menjelang, bapak selalu duduk di bangku tua kesayangannya. Bangku yang terbuat dari bamboo itu telah menemani bapak melewati senja yang begitu indah. Duduk dengan tenang sembari melempar pandang ke luar jendela untuk menyaksikan betapa indah panorama yang senja sajikan. [ … .] Rasa lelah setelah seharian memeras keringat tampak memudar ketika ia duduk di bangku tua kesayangannya itu.
37	Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks novel tersebut adalah …
	A	Bapak memotret senja itu.
	B.	Bapak tertidur Karen alelah.
	C.	Bapak selalu menikmatinya.
	D.	Bapak dan ibu duduk berdua.
	E.	Bapak berharap kakak datang.

 

Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan. “sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan”, “maksud ibu apa?” “saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.”
38	Sifat tokoh larasati berdasarklan kutipan di atas adalah?
	A	sabar dan penyayang
	B.	angkuh dan disiplin
	C.	tegas dan pemberani
	D.	penuh perhatian dan tegas
	E.	penakut

 

39	Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..
	A	pendendam
	B.	keras kepala dan mudah marah
	C.	tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
	D.	ingin menang sendiri
	E.	baik hati

 

40	Bagaimana gambaran karakter tokoh diah dalam cerpen di atas?
	A	kuat menerima cobaan
	B.	gampang putus asa
	C.	lemah dan penuh penderitaan
	D.	trauma dalam menjalani kehidupanya
	E.	keras dan kuat

 

41	Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……
	A	tokoh antagonis, tokoh penengah
	B.	tokoh protagonis, tokoh penengah
	C.	tokoh antagonis, tokoh protagonis
	D.	tokoh protagonis, tokoh protagonis
	E.	tokoh protagonis, tokoh penengah

 

Bacalah penggalan cerpen berikut!
Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang. Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan mereka pun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-satunya.
42	Latar tempat pada cerita di atas adalah...
	A	di bawah pohon rindang.
	B.	di perkampungan.
	C.	di hutan rimba.
	D.	di jalan pedasaan.
	E.	di rumah singgah

 

Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!
Dengan tergesa-gesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang nyaman baginya. Dari kejauhan terdengan sayup suara “… penumpang bus Gemilang harap untuk segera memasuki kendaraan…”. Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya. “Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,” harapnya dalam hati.
43	Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …
	A	sore hari, terminal
	B.	siang hari, perjalanan
	C.	siang hari, terminal
	D.	pagi hari, rumah
	E.	pagi hari, perjalanan

 

Perhatiakan kutipan cerpen berikut!
“kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam-putih pak, diah itu telah banyak menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan membantunya, bukan malah menambah bebannya.
44	Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atasa adalah…..
	A	sebagai manusia harus saling tolong-menolong
	B.	seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi permasalahan hidup
	C.	Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya
	D.	guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik
	E.	sayang dalam mendidik

 

Bacalah penggalan cerpendi bawah ini dengan cermat!
Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memilik banyak teman dan sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuannya berpesan, “Carilah teman dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”
45	Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….
	A	budaya
	B.	ekonomi
	C.	pendidikan
	D.	estetika
	E.	sosial

 

Bacalah cerita berikut dengan seksama
Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok ke arah kiri, dia memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang. Begitu dia duduk, sejumlah lelaki dekat kursi itu serempak kaasak-kusuk dalam gelap.
46	Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah...
	A	Pintu masuk
	B.	Kursi paling belakang
	C.	Arah kiri
	D.	Kursi paling samping
	E.	Hotel bintang empat

 

47	Pengarang menuturkan cerita dirinya sendiri, dengan pelaku aku/orang pertama tunggal/jamak, berarti kedudukan pengarang dalam cerpen tersebut sebagai...
	A	tokoh bawahan
	B.	tokoh pengamat
	C.	campuran
	D.	pendamping
	E.	tokoh utama

 

48	Bentuk alur sorot balik digunakan apabila pengarang bermaksud....
	A	membayangkan cerita mendatang
	B.	mengemukakan khayalan-khayalan
	C.	menerangkan cerita yang sedang terjadi
	D.	menerangkan peristiwa masa lalu dengan ragaan
	E.	menerangkan peristiwa yang benar-benar terjadi

 

49	Pengarang sebagai orang yang berada di luar cerita dan tidak terlibat dalam cerita, dengan menggunakan pelaku utama ia/dia. Kedudukan pengarang dalam cerita tersebut sebagai....
	A	tokoh utama
	B.	tokoh bawahan
	C.	tokoh figuran
	D.	tokoh protagonis
	E.	pengamat

 

50	Dalam cerpen tokoh-tokohnya dilukiskan mengalami konfliks sampai pada....
	A	penyelesaian
	B.	perubahan nasib
	C.	meninggal
	D.	klimaks
	E.	perumitan

 

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor
Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”
51	Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi pada malam hari adalah ....
	A	kalimat pertama pada paragraf pertama
	B.	Kalimat kedua pada paragraph pertama
	C.	Kalimat ketiga pada paragraf kedua.
	D.	Kalimat keempat pada paragraf kedua
	E.	Kalimat terakhir paragraf pertama.

 

52	Amanat yang terdapat pada cerpen tersebut adalah ...
	A	Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman!
	B.	Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua!
	C.	Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda!
	D.	Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan!
	E.	Benar semua

 

Boleh jadi, itu sikap angkuhnya seorang yang sukses dan kaya menghadapi pemuda kere macam aku. (2) Sebagai pimpinan sebuah bank papan atas di negeri ini, mungkin dia tak rela hati anak gadisnya kupacari. (3) Jadi, amat wajar dia kelihatan tidak suka terhadapku. (4) Apalagi tampangku tidak keren kayak aktor Nicholas Saputra, sementara wajah Mawar memang cakep. (5) Kamu sendiri bilang, Mawar mirip Dian Sastro dengan bodi semampai macam Luna Maya (padahal menurutku, Mawar lebih mirip penyanyi kesukaanmu, Mulan Jamila).
53	Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’ pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor .…
	A	(1) dan (2)
	B.	(2) dan (3)
	C.	(3) dan (4)
	D.	(4) dan (5)
	E.	(2) dan (4)

 

Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.
54	Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ….
	A	Tingkah laku tokoh kamu
	B.	Tingkah laku tokoh aku
	C.	Dialog tokoh kamu
	D.	Dialog tokoh aku
	E.	Ekspresi tokoh aku

 

Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.
55	Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat …
	A	pemberani
	B.	baik
	C.	egois
	D.	sombong
	E.	baik hati

 

Bacalah dengan saksama!
Di Kantor Pos oleh: Muhammad Ali   “Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….” “Mana bias keliru?” si pegawai menyela dengan cepat. “Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam pos wesel saya.” “Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang tiga ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?” “Tidak,”jawab laki-laki itu. “Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.” “Oh, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan. “Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?” “Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….” “Nona!” sela si pegawai cepat.
56	Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerpen tersebut adalah …
	A	orang ketiga sebagai pengamat
	B.	orang pertama tokoh utama
	C.	orang campuran
	D.	orang ketiga manatahu
	E.	orang kedua

 

57	Dalam teks cerpen, struktur yang bersifat opsional adalah ...
	A	abstrak dan evaluasi
	B.	abstrak dan orientasi
	C.	koda dan resolusi
	D.	koda dan abstrak
	E.	evaluasi dan koda